- 文:董享帝
- 图:网络
- 编辑:张意汶
- 审核:何悦
- 来源:旅游系
- 时间:2024-07-27
- 点击:288
近日,GDI高职专科专业评估榜(2024)正式发布,我校9个专业位列评估榜,其中,研学旅行管理与服务专业评估为A-档,位列全国第7;融媒体技术与运营专业评估为C+档;智慧旅游技术应用专业、社会体育专业评估为C档;大数据技术专业、高速铁路客运与服务专业、烹饪工艺与营养专业、音乐表演专业、婴幼儿托育服务与管理专业评估为C-档。
据悉,GDI高职专科专业评估以《教育部教育专业目录(2023)年》和全国高等职业教育专科设置备案结果为依据,对748个高职专科专业中开设院校达到20所及以上的370个专业实行等级评估,涉及19个专业大类、79个专业类。GDI高职专科专业评估指标体系设置办学条件、专业师资、科学研究、人才培养和产教融合等5个一级指标,下设教师学历、“双师型”教师、教学名师、模范教师、平台建设、培养条件、培养成果等13个二级指标,新增黄炎培职业教育奖、省级职业教育专业教学资源库、世界职业院校技能大赛奖等多个指标。评估结果按“分档”方式呈现,具体做法是按“院校综合指数”的位次百分比,将专业前50%的学校分9档公布,前2%为A+,2%—5%为A(不含2%,下同),5%—10%为A-,10%—15%为B+,15%—20%为B,20%—25%为B-,25%—30%为C+,30%—40%为C,40%—50%为C-。
自办学以来,学校坚持以“为党育人 为国育才”为使命,牢牢把握“立德树人”的根本任务,强化专业建设,狠抓质量管理,大力开展“比品德、比学习、比技能、比就业、比健康”活动,着力培养“行为模范、学习标兵、运动健将、实践能手、创业精英”文旅英才。并严格按照四川省教育厅“对标竞进 争创一流”要求,充分结合地方办学实际、积极实施“跑五”计划,不断创新发展路径、探索职教特色、深化产教融合,实施协同育人,全方位提升我校人才培养质量,为“双高”院校创建和“133”发展战略落地落实贡献专业发展力量。
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